为迎接全国知识产权宣传周，深化青少年知识产权意识，4月20日，山东师范大学知识产权信息服务中心将“知识产权小课堂”搬进山东师范大学附属小学（大学城校区）二年级一班的教室，为孩子们带来了一堂别开生面的“守护创意小达人”趣味科普课堂。
活动伊始，潘菲老师以“小小侦探游戏”拉开序幕，引导孩子们寻找教室里的“有形财产”与看不见的“无形财产”，自然引出“知识产权”这一核心理念。课堂上，老师用童趣化的语言，生动解读了知识产权“三兄弟”——专利、商标、著作权，结合小朋友的绘画作品、班级小发明等身边案例，讲解了知识产权的作用与意义，引导学生思考“自己的作品要保护，别人的成果要尊重”。互动环节中，商标猜猜看、真假商标大辨别等游戏点燃了同学们的热情，大家踊跃举手、积极抢答，在欢声笑语中掌握了辨别假冒商标的小技巧。
创意工作坊环节，同学们化身“小小设计师”，围绕班级特点，发挥想象力设计专属班级商标，进一步践行创新理念。活动最后，同学们庄严宣誓，立志成为“知产小卫士”，承诺保护创意、尊重原创、拒绝盗版。
举办知识产权进校园活动，面向中小学生开展知识产权科普讲座，是中心落实国家知识产权局和教育部联合印发的《高校国家知识产权信息服务中心工作指引》的有力举措。此次活动将科普知识与趣味互动相结合，有效激发了同学们的学习热情，帮助大家树立了知识产权保护意识。未来，知识产权信息服务中心将持续开展知识产权宣传推广活动，创新传播形式，让尊重知识、崇尚创新的理念浸润校园，为培育新时代创新小达人保驾护航。
